FAQ

Ávila é a cidade ideal para mim?

Para quem Ávila é ideal se deseja fazer um curso de espanhol?

• Para menores (segurança e diversão)
• Para universitários (se desejam encontrar espanhóis da sua idade e não estudantes estrangeiros, se procuram uma diversão autêntica, não massificada)
• Para pessoas de negócio e VIPs, se querem estudar com muita eficácia em um ambiente descontraído, sem ninguém para atrapalhar
• Para aposentados e amigos da cultura espanhola, se buscam um lugar de riqueza cultural e tranqüilo
• Se deseja aprender o espanhol oficial (“castelhano”) e prefere evitar confusões (entre o castelhano e um dialeto ou outro idioma da Espanha)
• Se vem pela primeira vez a Espanha, Ávila é a CIDADE IDEAL para um primeiro contato com a Espanha e os espanhóis
• Se prefere estudar com eficácia e evitar muita distração
• Se busca uma combinação equilibrada entre tranqüilidade para poder se concentrar e estudar seriamente, diversão e um ambiente verdadeiramente espanhol.
• Se deseja fazer excursões a Madri, Segóvia, Salamanca, El Escorial, Toledo, etc, em uma hora.

Tenho que saber alguma coisa de espanhol antes de chegar?

Não, mas recomendamos que você venha com alguns conhecimentos básicos.

Quando posso começar meu curso?

Se você escolher um curso em grupo, pode começar qualquer segunda-feira, exceto se você for principiante. Neste caso, deve começar o curso na primeira segunda-feira de cada mês. Consulte exceções. Se você escolher um curso particular ou um curso para dois, pode começar no dia da sua chegada.

Como é o primeiro dia do curso?

Se não te falarmos outro horário, você deverá chegar à escola às 9h00. Estamos no centro de Ávila, em frente às escadas de San Juan.

Analisamos seus conhecimentos (pequeno teste). Como somos uma escola pequena, geralmente é possível dar os resultados nesta mesma manhã para poder começar as aulas imediatamente (para cursos em grupo). Se você reservou aulas particulares ou um “curso para dois” as aulas começam imediatamente, já que não temos que estabelecer grupos.

Se eu já tenho algum conhecimento de espanhol, como sei qual é meu nível e em que grupo tenho que estudar?

Não se preocupe. Seus professores te informam, depois de uma prova (pequeno exame escrito ou oral), seu grupo adequado. Além disso, nossos alunos, depois da inscrição, dispõem de um exame de nível “on line”. Peça-nos a sua identificação (chave de acesso) se quiser tirar proveito deste teste gratuito. Isto também nos ajuda a preparar melhor a sua estância.

O que acontece se não tiver um grupo adequado para o meu nível?

Se deseja participar de um curso em mini-grupo e vemos que não se encaixa em nenhum grupo, te oferecemos aulas particulares ou aula com outra pessoa para poder compensar o valor pago por você. Terá a vantagem de progredir mais rapidamente já que o conteúdo das aulas será, inclusive, adaptado ao seu progresso pessoal e seu interesse.

Quais progressos posso ter?

 Nosso material didático foi elaborado para os 6 níveis do “Acordo Comum Europeu para as Línguas”, dividido em programas semanais. Ao final de cada semana, nós controlamos o seu progresso. Dependendo do seu progresso, poderá subir ao nível seguinte.

Algumas aulas particulares aceleram o progresso e ajudam quando surgem problemas. Seu progresso depende, em grande parte, da sua participação.

Os três esquemas demonstram a aquisição de conhecimentos e destrezas para três níveis.

Os dados dos três esquemas se baseiam em nossa experiência. Para que você chegue a cumprir 100% dos nossos objetivos, realiza um exame de nível, te indicamos o grupo correspondente segundo os seus conhecimentos prévios (se deseja um curso em grupo) e controlamos ao final de cada semana seus conhecimentos e destrezas adquiridos.

Se não conseguir cumprir os objetivos, te oferecemos exercícios adicionais e/ou aulas particulares.

Se conseguir cumprir os objetivos antes, com as aulas particulares, por exemplo, te indicamos um nível mais avançado.

Ao final de cada nível terá alcançado os seguintes objetivos:

 Nível A1 – Acesso:

• Compreender as informações específicas de textos orais simples, relacionados com suas necessidades materiais e com as relações sociais básicas da vida diária.
• Utilizar um repertório básico de palavras e frases simples para se comunicar com o professor e com os outros estudantes nas situações básicas de comunicação nas aulas.
• Emitir as mensagens mais habituais referentes às suas necessidades materiais e as relações sociais básicas da vida diária.
• Expressar-se com frases simples, isoladas e preparadas relativas à pessoas e lugares.
• Compreender indicações escritas curtas e simples.
• Produzir textos escritos curtos e simples (anotações pessoais, postais, felicitações) sobre temas familiares aos alunos, respeitando as regras básicas do código escrito.
• Preencher formulários com informações pessoais básicas.

Nível A2 – Plataforma:

• Compreender as frases e o vocabulário mais habitual.
• Identificar nos meios audiovisuais a idéia principal que é transmitida.
• Comunicar-se, de maneira direta, em situações simples e habituais.
• Expressar-se, descrever e narrar sobre a sua vida pessoal e profissional presente e em um passado mais próximo.
• Desenvolver-se em intercâmbios sociais breves.
• Utilizar uma linguagem simples e descritiva.
• Captar e entender a idéia principal de textos breves, claros e simples.
• Buscar informações precisas dentro de um texto simples e cotidiano.
• Fazer descrições e apresentações simples de pessoas, situações sociais básicas, gostos e hobbies com orações simples.
• Produzir textos escritos breves e simples (anotações pessoais, postais, felicitações, cartas pessoais) relativos às suas necessidades mais imediatas.
• Utilizar conectores simples para enlaçar as suas frases.

Nível B1 – Início:

• Compreender a informação específica de mensagens orais relacionadas com as situações mais habituais de comunicação.
• Informar sobre experiências pessoais, sobre fatos e acontecimentos.
• Formular opiniões.
• Expressar necessidades.
• Compreender em meios audiovisuais as idéias principais e os argumentos gerais.
• Produzir mensagens orais em espanhol – com o emprego de recursos lingüísticos e não lingüísticos – em situações de comunicação conhecidas.
• Ler de maneira independente textos literários adequados ao seu nível.
• Compreender a descrição de fatos e sentimentos em textos pessoais escritos.
• Compreender instruções escritas relativas, por exemplo, ao funcionamento de aparelhos.
• Elaborar texto que incluam coordenação e subordinação.

Nível B2 – Avançado:

• Compreender a informação global e específica de mensagens orais em espanhol realizadas em língua padrão.
• Compreender as idéias gerais de um discurso complexo lingüisticamente, realizado em língua padrão sobre um tema conhecido.
• Comunicar-se espontaneamente com nativos de maneira fluente e natural.
• Fazer descrições claras e sistemáticas.
• Relacionar-se com nativos com fluidez e naturalidade.
• Manter, de forma satisfatória, conversas por telefone.
• Ler de forma compreensiva e independente textos escritos em um nível adequado às suas capacidades e interesses e relacionados com situações de comunicação dentro e fora da sala de aula.
• Compreender instruções complexas, incluindo condições e advertências, dentro do seu âmbito de conhecimento.

Nível C1 – Domínio operativo eficaz

• Compreender um discurso amplo sobre temas concretos e abstratos mesmo que não sejam de sua especialidade.
• Compreender e reconhecer grande quantidade de expressões idiomáticas, coloquiais.
• Seguir conversações descontraídas entre falantes nativos.
• Compreender sem dificuldade programas de televisão e filmes.
• Extrair informações específicas de gravações ou situações carregadas de ruído e distorção, por exemplo, em uma estação de trem.
• Ter um alto grau de correção gramatical.
• Utilizar de modo flexível o idioma para cada tipo de discurso, seja com fins sociais, acadêmicos ou profissionais.
• Apresentar descrições claras e detalhadas sobre temas complexos e contribuir com conclusões finais apropriadas.
• Negociar a solução de conflitos, explicando e argumentando seu ponto de vista.
• Compreender textos literários apreciando distinções de estilo.
• Empregar com certa soltura sintática e léxica os recursos característicos dos diversos formatos escritos: cartas e impressos formais, cartas informais, resumos, informes, etc.
• Escrever com plena soltura mas empregando construções, expressões idiomáticas e recursos estilísticos do espanhol.

Nível C2 – Maestria:

• Compreender sem nenhuma dificuldade qualquer tipo de conversação, incluída a velocidade rápida dos falantes nativos.
• Compreender, sem nenhuma dificuldade, mensagens emitidas pelos meios de comunicação, discursos ou conferências.
• Compreender qualquer tipo de discurso mesmo que seja de temas especializados ou esteja carregado de regionalismos, coloquialismos ou terminologia pouco habituais.
• Utilizar com correção todo o sistema gramatical do espanhol em suas interações com nativos e não nativos.
• Conhecer e utilizar de maneira correta modismos, frases feitas e expressões coloquiais.
• Compreender e ler com facilidade textos escritos de qualquer tema ou lingüisticamente complexos.
• Compreender e interpretar de forma crítica praticamente qualquer forma de língua escrita.
• Escrever resumos ou resenhas de obras profissionais ou literárias.

Qual é a forma de avaliação do IEMA?

Avaliar é, seguramente, a tarefa mais importante de uma escola. Em uma correta avaliação se baseia todo o ensino.

IEMA leva a sério a avaliação tendo em conta os diferentes aspectos que serão chaves dentro do processo da aprendizagem. Não consideramos a avaliação como um único exame final em que se valorizam as quatro destrezas básicas que você pode desenvolver, avaliamos seus conhecimentos e destrezas na sua chegada e continuamos avaliando seu processo de aprendizagem, sua evolução, seus conhecimentos finais e, é claro, nosso próprio trabalho de ensino, todo focado no nosso objetivo fundamental: que você alcance uma competência comunicativa eficaz.

Em seguida, oferecemos os 25 tipos de avaliação de conhecimentos e destrezas que são utilizados no IEMA para garantir a eficácia do nosso ensino e de sua aprendizagem:

Através deste esquema, mostramos os aspectos que formam nosso sistema de avaliação. Mediante um segmento personalizado de seu próprio trabalho e avaliação, e a coordenação entre professores, você terá consciência de seu próprio processo de aprendizagem. A avaliação em uma busca da objetividade que permite transmitir o aproveitamento que seguramente você terá do curso.

A avaliação é feita como uma ajuda ao aluno ao longo de todo o seu processo de aprendizagem (avaliação formativa) e não como uma sucessão de exames com suas correspondentes qualificações. Deste modo conseguimos integrar a avaliação dentro de todo o processo de aprendizagem do espanhol, de forma que seja você mesmo quem possa avaliar seus próprios progressos. Com ele, não só conseguimos atingir os objetivos didáticos como também a adequação dos programas às características dos diferentes tipos de alunos (multi culturais, idades diferentes, interesses diferentes, etc.), permitindo desenvolver um ótimo ambiente de trabalho e nas aulas.

Quem são os estudantes do IEMA?

 IEMA recebe alunos de todo o mundo e todas as profissões. Mais da metade são antigos alunos e clientes que vêm por recomendação. O diagrama mostra a média de idades.

Como e quando posso chegar a Ávila?

Seu vôo tem como destino Madri ou Valladolid. Poderá, então, alugar um carro, pegar um táxi, trem ou ônibus à Ávila (1-2 horas). Se desejar, te esperamos no aeroporto e te levamos ao seu domicílio em Ávila.

Quando chegar à estação de Ávila, pode pegar um táxi para ir ao seu alojamento, é muito econômico; cerca de 5 euros.

É melhor chegar em um sábado ou domingo. Se desejar chegar outro dia, consulte-nos.      Se reservou alojamento com espanhóis, por favor, tente pegar um avião que não chegue depois das 19h00 (e não saia de Madri antes das 10h00).

Aqui você pode encontrar horários de trens: www.renfe.es

Aqui você pode encontrar horários de ônibus:http://www.estaciondeautobuses.com/frameset.html

  Posso me inscrever mesmo que ainda falte confirmar os dados do vôo?

Sim. Você pode enviar os dados de seu vôo mais tarde.

O que posso fazer se ficar com saudades?

Não ligue para seus pais. Contate nossa secretaria e seus professores. Intensifique seu programa. Participe do máximo de programas que puder.

O que posso fazer se ficar sem dinheiro?

Peça a nossa secretaria (não à sua família anfitriã!) o dinheiro necessário e, enquanto isso, peça aos seus familiares e amigos que enviem dinheiro através da WESTERN UNION a Ávila (demora menos de um dia).

Preciso dar gorjetas?

 Não são obrigatórias nem necessárias. Pergunte os detalhes ao seu professor.

Onde fica minha família anfitriã ou meu hotel?

Reservamos o alojamento segundo as suas preferências. Onde está localizado? – Entre na página: http://callejero.lanetro.com/apps/aytoavila e coloque o nome da rua e o número que procura.

Possibilidades de transportes públicos: http://www.avilabus.com

O que significa “família anfitriã”?

 Uma “família anfitriã” te oferece a parte prática de seu programa geral na Espanha – a imersão cultural. Uma família pode ser, por exemplo, um casal jovem (casado ou não), com ou sem filhos, um casal de aposentados, uma viúva – todos desejam viver a experiência deste programa.

Todas as pessoas passam por um rigoroso processo de seleção (entre em contato conosco se deseja saber detalhes). Elas esperam também que você se adapte à nova situação. A maioria das famílias têm uma experiência de muitos anos, e isto é muito importante, principalmente em caso de jovens que vêm à Espanha pela primeira vez, ou aos que saem pela primeira vez de suas casas! Dessa forma, todos os conselhos estão escritos principalmente para jovens com pouca ou nenhuma experiência fora de seu próprio país.

É necessário que se adapte ao novo ambiente cultural e que consulte diariamente seus professores e contate nossa secretaria: nosso trabalho consiste em não somente oferecer aulas de espanhol como, principalmente, oferecer uma competência intercultural.

Você terá muitas experiências enriquecedoras se optar pelo programa de viver com uma família anfitriã. Os pontos que trataremos à seguir são os mais importantes e tem que conhecê-los. Adquirindo um pouco de sensibilidade, você vai ter uma estadia intensa, emocionante, cheia de novas sensações e assim, um programa inesquecível.

Como posso aproximar-me da minha família anfitriã?

 Procure sempre conversar. Senão sua família vai pensar que você prefere uma vida mais independente – tenha em conta que a tarefa principal e bem definida da família consiste, basicamente, em oferecer cama e comida. Todo o restante é opcional e acontece automaticamente, de acordo com o modo de comunicação de ambos os lados. Traga fotos de sua família, de sua casa, de seu cachorro! Um pequeno presente (por exemplo doces típicos de sua cidade) ajuda a quebrar o gelo.

Não espere que sua família esteja a sua disposição 24 horas por dia, eles também têm seus trabalhos e vida familiar. No entanto, se te convidarem alguma vez para participar de algum jantar ou festa familiar que tenham convidados de fora da casa, deve considerar e agradecer de uma forma muito especial, pois é um convite de honra e você deve ficar muito orgulhoso de ter tanta sensibilidade intercultural.

Como é o dia-a-dia da minha família anfitriã?

 Levanta-se tarde, toma o café da manhã de pé – uma enorme xícara de café com leite (o café, as vezes, se prepara no dia anterior e se esquenta no microondas), com pedaços de bolacha dentro, que, depois de molhadas, são tiradas com uma colher. Depois voam para seus trabalhos, almoçam mais tranqüilamente a partir das 15h00 – sempre com a televisão ligada com um volume muito alto (para ter um barulho de fundo e ser motivo para uma comunicação superficial). O jantar (mais informal) é a partir das 21h00, e às 24h00 vão dormir.

Posso utilizar o telefone da minha família anfitriã para falar “só um minutinho” com meus amigos, família, etc.?

 De maneira nenhuma. Mesmo que sua família pareça permitir (por educação, na sua frente nunca dizem “não”). No entanto, pergunte se você pode receber ligações – a melhor hora é durante o almoço. Um conselho importante: Traga seu celular, faça como os espanhóis: na Espanha sempre se usa o celular para realizar ou receber chamadas particulares.

Posso lavar minha roupa íntima na casa da minha família anfitriã?

 Não. Isto é considerado de muito mal-gosto, de má educação e de extrema deselegância. Por isso, alguns alunos sentem vergonha, e lavam escondido, pendurando-as, ainda pingando, no armário para que sequem (não faça isto, porque se estragar o armário, terá que pagá-lo).

Você não precisa sentir vergonha de que a família lave e passe sua roupa íntima, isto é entendido como um serviço normal pelo qual você pagou. No entanto, não e recomendável pedir para sua família limpar também seus sapatos, para isso vá à Praça de Santa Teresa, que lá estão os auxiliares que limpam os sapatos.

Na Espanha, praticamente a cada dia se lava e passa alguma peça de roupa. Dessa forma, sua família irá te perguntar, sem dúvida, se você não quer que lave e passe também a sua roupa porque “Não me importo!” Se você estiver de acordo, tem que saber que, mesmo que utilize este serviço somente uma vez, tem que pagar o valor que se aplicaria por este serviço durante TODA a sua estadia. Nossa recomendação: pague imediatamente e diretamente à família, ou, se preferir, pague em nossa secretaria, mas faça-o imediatamente para não causar mal entendidos e criar um ambiente ruim. Mas antes de aceitar este serviço, pense se realmente o deseja. Este ponto causa a maioria dos problemas entre aluno e família. A família também pode pensar que o serviço não agradou ao aluno se pechinchar sobre o preço deste serviço.

Por que a família entra no meu quarto e arruma o que eu acabei de arrumar?

Porque deseja demonstrar que querem te servir, ou simplesmente porque – segundo os critérios da família – você não o arrumou.

Por que a família faz minha cama outra vez logo que eu acabo de fazê-la?

Porque deseja demonstrar que querem te servir, ou simplesmente porque – segundo os critérios da família – você não fez bem. Uma cama sem fazer ou mal feita na Espanha significa o cúmulo da falta de cultura. Nosso conselho: Não tenha dúvida em perguntar como se deve fazer corretamente a cama e você terá outro tema de conversação prática.

Por que a mãe da família enche outra vez o meu prato até em cima assim que eu acabo de esvaziá-lo com grande esforço?

Porque deseja demonstrar que querem te servir e que você é bem-vindo. Poderia, então, dizer: “Muito obrigado, está tudo delicioso, mas meu estômago, infelizmente, é muito pequeno.”

Além disso, a anfitriã fica, muitas vezes, de pé ao seu lado, ou esperando na cozinha, pronta para colocar mais comida cada vez que você termine de comer a última colherada. Quer simplesmente ser amável com você. Uma curiosidade: o pai anfitrião nunca faz isso. É uma tradição que ele fique sentado na mesa para que as mulheres da família o sirvam. Um conselho – talvez um pouco ousado: Se você é mulher e se atrever, não perca a grande oportunidade (cada vez menos possível) de adotar uma vez na vida o papel de uma mulher espanhola: Desfrute de servir o pai anfitrião! Os resultados são surpreendentes. Entre nossos alunos tivemos membros de famílias reais ou de outras famílias famosas: sempre souberam (evidentemente sem que nós revelássemos sua verdadeira condição) aproveitar deste emocionante papel.

“Minha comida está oleosa!”

 A dieta mediterrânea é considerada uma das mais saudáveis mundialmente, já que, entre outros, se usa muito o azeite de oliva. Para cada utilização tem um tipo de azeite diferente. Experimente de todos! – em princípio com cuidado até que seu estômago se adapte. Um conselho: é excelente começar o dia com uma torrada, sobre a qual se esfrega um alho cru, acrescentando azeite de oliva de 1 grau de acidez.

“Mãe, não me dão o meu Sucrilhos!”

Visto que optou pelo programa prático de imersão cultural – conviver com uma família – todos pensamos que você deseja conhecer as formas de vida na Espanha. Assim, tente, também, adaptar-se pouco a pouco aos costumes diferentes em relação à comida. Quando voltar para sua casa, terá muito o que contar!

No entanto, se você não pode viver sem o seu cereal matinal ou fruta (no café-da-manhã) não tenha dúvida em perguntar para a família se vão se sentir incomodados se você comprar um ou outro produto ao que está habituado. Poderá dizer sem problemas: “Meu médico me receitou que coma muito cereal.” Se tiver que seguir um regime “mais complicado” ou se for, por exemplo, vegetariano, contate-nos antes de começar seu programa.

Por que as venezianas estão sempre fechadas?

 Isto acontece também em seu hotel. A razão: para que não entre nem o sol, o frio ou o calor. Uma vez em seu quarto, simplesmente abra-as.

Por que faz tanto barulho na Espanha?

 Os espanhóis se perguntariam ao visitar seu país: “Por que em seu país é tudo tão morto como em um cemitério?”

“Barulho” na Espanha significa “vida”, “alegria”, “felicidade”. Espanha é o país mais barulhento do mundo. O barulho às vezes realmente é insuportável. Por isso encontra tanta variedade de produtos de tampões de ouvido nas farmácias e centros comerciais. Além disso, existem lojas suficientes especializadas onde fabricam tampões sob-medida. Não se queixe do barulho porque ninguém vai entender qual é o problema.

Se eu vou a uma excursão, recebo um sanduíche?

 Você tem que informar a sua família com pelo menos um dia de antecedência (não mais tarde que na hora do almoço do dia anterior). Então poderá contar com um sanduíche. O mesmo serve para o dia de sua saída, principalmente se reservou “pensão completa”.

Posso levar outras pessoas na casa da minha família anfitriã?

Mesmo que a família diga que “sim” (por razões de cortesia nunca diria “não”) nunca deverá levar ninguém à casa de sua família. Seria uma grave infração das regras de convivência.

Você tem que saber que a casa na Espanha é um espaço absolutamente particular onde entram somente aqueles que vivem ali. Como aluno, no entanto, você não tem nenhum problema, porque a situação é muito diferente: a família deseja viver esta experiência de conviver com você.

Se a família convida alguém para ir à sua casa que não pertença à família, isto se deve considerar uma rara exceção e uma honra especial.

Dessa forma, nunca leve ninguém à casa da família – isto pode ser razão de expulsão e neste caso não pode esperar recompensa de ninguém.

O que acontece se eu quebrar alguma coisa na casa da família?

 Tem que substituí-lo. Pode contatar nossa secretaria como mediadora.

O que mais tenho que saber para conviver com minha família anfitriã?

 Utilize pouquíssima água (mesmo sendo barata, não tem muita).Gaste pouca eletricidade (é cara – recarregue seu celular na escola). Demonstre interesse permanente pelos membros da família (como está a avó, os netos, os filhos?). Busque continuamente a conversação.

 “Minha mãe anfitriã está gritando comigo”. Falar alto não expressa nenhuma maldade, e sim temperamento. É difícil entender isso em cada momento. Além disso, a parte de seu enorme patrimônio cultural e histórico, Castilla segue sendo um meio rural e anteriormente as pessoas estavam habituados a falar com os animais. Por outro lado falam mais alto com você porque acreditam que você não entendeu direito. Não se preocupe!

Não se retire ao seu quarto. Na Espanha, o dormitório não serve para mais nada além de dormir. Por isso, também não é muito maior que a cama. O mesmo acontece com os hotéis na Espanha.

Armários. Os armários na Espanha são espaços sensíveis. Dessa forma, NUNCA abra nenhum armário, geladeira ou outros armários fora de seu quarto. Mesmo que a família te convide a fazer isso. Nunca pegue nada comestível exceto durante as refeições. Se já tem um pouco de “confiança” com seus anfitriões pergunte se pode colocar (e depois tirar) alguma bebida na geladeira. Por outro lado, você vai perceber que abrem os seus armários e colocam roupa passada ou simplesmente tiram coisas – para que você veja que se preocupam com você.

Mantenha estritamente o tipo de pensão reservado e nunca aceite convites a uma refeição adicional – senão você tem obrigação de mudar sua modalidade de pensão, comunicando imediatamente a secretaria do IEMA. Exceção: você convida a família para o jantar do dia seguinte.

Não fale nunca sobre dinheiro com sua família anfitriã, isto não beneficia em nada a sua estadia. Se tem que pagar por algum serviço adicional, pode fazê-lo pondo o dinheiro correspondente em um envelope, deixando-o sobre a mesinha. No entanto, é melhor acertar qualquer tema relacionado a dinheiro com a secretaria do IEMA.

Se for maior de idade: pergunte se é incômodo que você traga um vinho para as refeições (convide a família a tomar uma taça – geralmente se bebe água da torneira ou da fonte). O álcool normalmente se toma somente nos bares.

Em caso de problemas (se baseiam, quase todos os casos, em mal entendidos lingüísticos e/ou interculturais) você deverá sempre procurar a ajuda da nossa secretaria e de seu professor, e, quando for menor, nunca ligue para a casa de seus pais! Em vez de eliminar o problema, o agravaria. Seus pais não estão aqui, não conhecem a situação. A secretaria do IEMA dispõe de pessoas internacionais, por isso entendemos melhor seu ponto de vista de estrangeiro.

 Os espanhóis escondem o que querem dizer realmente atrás de grande quantidade de contexto (“high-context communication” – consulte Edgard T. Hall e Mildres Hall: “The Hidden Dimension”). Significa empregar muito esforço para filtrar e entender perfeitamente o que os espanhóis querem dizer realmente. Praticamente não é possível sabê-lo, porque além dos problemas lingüísticos, acrescentam-se sua falta de conhecimento e de prática no novo ambiente cultural. Além disso deve ter certa “desenvoltura”, a sensibilidade necessária para atuar com estratégias em situações INTER-culturais – as que vive cada dia. E seu constante problema é: Ao menos inconscientemente está aplicando a cada momento seus critérios, sua escala de valores. – Não se preocupe, vem para aprender, não é?

O fato de que entre nossos alunos e as famílias praticamente não surgem conflitos de grande importância se dá à experiência das famílias, sua “paciência” (e também a paciência de nossos alunos) e à grande dedicação que IEMA mesmo investe. Efetivamente é o campo em que investimos maior esforço e energia porque aqui nossos alunos necessitam  de muita ajuda. Confie em nosso trabalho, nossa experiência e pergunte-nos se tem mais alguma dúvida – somente pode resultar em benefício para a experiência geral de seu programa na Espanha.

E, outra vez: Não leve tudo ao pé da letra. Se dizem “sim”, muitas vezes querem dizer o contrário. O difícil para você é ter consciência disso continuamente. Mas não se desanime nunca, nunca perca a boa vontade, ao final sairá ganhando.

Se levar a sério todos estes conselhos, vai tirar muito proveito de seu programa de imersão e vai ganhar amigos novos na Espanha.

Quais roupas preciso levar? – O clima

Nossas aulas são descontraídas, não precisa de gravata. Venha com roupa cômoda. O clima de Ávila é muito agradável e conhecido por ser especialmente sudável.

Ávila está situada a 1100m (3300f.), faz muito sol durante o dia (Ávila é uma das cidades mais ensolaradas da Espanha). Temperaturas: verão 28 – 33° C (80 – 90° F). Faz frio durante a noite (15 – 20° C; 60 – 70° F). No inverno, menos da metade. Traga um casaco a partir de outubro até abril.

O clima é muito agradável porque é seco (em Ávila não tem insetos incômodos). Não se pode comparar este clima com o calor e o sufoco das costas espanholas. Traga um casaco e uma capa de chuva (para as excursões). Consulte o jornal “El Mundo”, tem uma boa seção de meteorologia: www.elmundo.es

O que eu tenho que levar para o curso?

Vontade de aprender. Recomendamos trazer um dicionário bilíngüe (com cerca de 100.000 entradas) e um livro de gramática. Além disso, te recomendamos trazer seu notebook, você pode utilizar “wireless” em nossa escola.

O que eu posso fazer no meu tempo livre?

 Visite Ócio e tempo livre e Cultura.

Como posso acessar a internet?

Ávila dispõe de vários “Cybercafés”. Também pode utilizar alguns computadores em nossa escola sem gasto adicional. Além disso, instalamos vários pontos de acesso a internet grátis para você, assim pode utilizar seu notebook em muitas partes do edifício.

Posso fumar na escola?

 Não, mas você pode fumar na praça diante da escola e no terraço, mas não no pátio de colunas.

O que eu faço se tenho algum problema durante a minha estância?

 Quando surgir um problema, informe imediatamente a nossa secretaria. Peça nosso número de telefone de emergência. Se tiver um problema, contate uma ou mais das seguintes pessoas (tel 920222773):

Diretor do IEMA: Dr. Rainer Rutkowski

Secretaria: D. Rie Sugiyama, nos dias úteis – de segunda a sexta-feira das 9h00 às 14h00 e das 16h00/17h00 às 19h00/20h00

Diretor de estudos: Jose-Luis García Hernández – de segunda a sexta-feira das 9h00 às 13h30

Onde fica meu consulado e minha embaixada?

http://www.embajada-online.com/embajadas-de-otros-paises-en-Espana-P166.htm

http://www.embajada-online.com/consulados-de-otros-paises-en-Espana-P166.htm

E se eu ficar doente ou sofrer algum acidente?

 Se vem da União Européia, traga um documento da sua companhia de seguros especificando o procedimento em caso de doença. Se vem de outro país, contrate um seguro de assistência médica. Um seguro particular pode incluir também repatriação. Também pode contatar nossa escola para que contratemos um seguro médico para sua estadia na Espanha.

Traga seus medicamentos e coloque-os em sua bagagem de mão. Informe-nos antes de chegar se tem algum problema de saúde. Nós nos ocuparemos de você da melhor maneira possível, também da sua hospitalização ou repatriação.

Há festas e dias festivos durante a minha estadia?

 As festas na Espanha têm uma tradição muito forte. Se durante a sua estadia há uma festa, você tem a grande sorte de poder viver costumes espanhóis de perto. Os consulados e a Embaixada Espanhola em seu país, o Instituto Cervantes, os Escritórios Espanhóis de Turismo e as Câmaras de Comércio espanholas te informam quando há festa / dias não-úteis.

2009

01.01. Año Nuevo

06.01. Epifanía del Señor

19.03. San José

09.04. Jueves Santo

10.04. Viernes Santo

23.04. Fiesta de la Comunidad Autónoma

01.05. Fiesta del Trabajo

02.05. San Segundo

15.08. Asunción de la Virgen

12.10. Fiesta Nacional de España

15.10. Santa Teresa

01.11. Todos los Santos

06.12. Día de la Constitución

08.12. Inmaculada Concepción

25.12. Natividad del Señor

IEMA pode confirmar o meu vôo?

 Sim. IEMA necessita o número de telefone correspondente que você deve pedir a sua companhia aérea ou sua agência de viagens antes de vir à Espanha.

Como pode ser uma semana?

 Como explica o esquema, de manhã normalmente tem aulas de espanhol. De tarde você pode escolher entre várias atividades culturais, aulas particulares e atividades de ócio: